POSITIVE: Profesinio mokymo specialistų kompetencijų ugdymas mokymui pozityvios tėvystės srityje

2017 spalio 17d., Vilniuje vyko tarptautinis baigiamasis POSITIVE projekto viešinimo ir rezultatų sklaidos renginys: “Mokykime pozityvios tėvystės. Konferencija specialistams, dirbantiems su paaugliais”.

Konferencija buvo organizuojama vykdant  „Erasmus+“ programos 2 Pagrindinio veiksmo (KA2) Profesinio mokymo Starteginių partnerysčių projektą „Profesinio mokymo specialistų kompetencijų ugdymas mokymui pozityvios tėvystės srityje“ (Projekto Nr. 2015-1-LT01-KA202-013480). Projektas koordinuojamas VšĮ Mano šeimos akademija.

Konferencija skirta pedagogams ir specialistams, dirbantiems su paaugliais švietimo srityje (soc. pedagogams, psichologams, medicinos darbuotojams švietimo įstaigose ir pan.), taip pat sprendimų priėmėjams, ir tiems, kuriems aktualios bendravimo bei darbo su jaunimu, ypač pozityvios tėvystės srityje, temos.

Renginio metu buvo pristatoma projekto partnerių, iš skirtingų 5 Europos šalių, darbo su paaugliais, nepilnametėm mamom, nepilnamečiais tėvais patirtis,  pagrindiniai pozityvios tėvystės principai, kalbama apie tai, kokių asmeninių įgūdžių reikia specialistams norint dirbti su jaunimu, kuo tai ypatinga visuomenės grupė, organizuojamos apvalaus stalo praktinės diskusijos, atliekamos praktinės užduotys, skatinančios savęs pažinimą. Taip pat vyko parodomasis tėvystės mokymo praktikos pristatymas su projekto metu įsigytomis mokymo priemonėmis – išmaniaisiais kūdikiais simuliatoriais „RealCareBaby®“.

Konferencijos programa: Konferencijos programa LT

Pranešėjų pezentacijos:

I konferencijos dalis

1. POSITIVE PROJEKTO PRISTATYMAS

2. MOKYKIME POZITYVIOS TĖVYSTĖS. METODINĖ KNYGA DIRBANTIEMS SU PAAUGLIAIS

3. PRAKTINĖS UŽDUOTYS, JŲ SVARBA IR YPATYBĖS DIRBANT SU PAAUGLIAIS

4. POZITYVI TĖVYSTĖ JAUNUOLIO AKIMIS

5. PAAUGLIŲ UGDYMO POZITYVIOS TĖVYSTĖS SRITYJE PANAUDOJANT INOVATYVIAS PRIEMONES PATIRTIS (Turkijoje)

6. POZITYVIOS TĖVYSTĖS SVARBA UŽTIKRINANT VAIKO TEISES

7. POZITYVIOS TĖVYSTĖS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO ASPEKTAI PROFESINIO MOKYMO ĮSTAIGOJE

8. Paradoksalios intervencijos darbe su paaugliais

————————————————–

II konferencijos dalis

8. ĮRANKIAI DARBUI SU NEPILNAMETĖMIS MOTINOMIS, KURIOMS GRESIA SOCIALINĖ
ATSKIRTIS (Lenkija)

LYTIŠKUMAS IR LYTINIS ŠVIETIMAS BEI POZITYVIOS TĖVYSTĖS UGDYMAS KAIP INTERVENCINĖ IR PALAIKYMO PROGRAMA (Vokietija):

9. TĖVYSTĖS PRAKTIKA

10. LYTINIS ŠVIETIMAS UGDYMO ĮSTAIGOSE: ATSAKINGA PARTNERYSTĖ IR SEKSUALUMAS

11. IŠMANAUS KŪDIKIO SIMULIATORIAUS NAUDOJIMAS PAAUGLIŲ KONSULTAVIMO METU

12. PAAUGLIŲ NĖŠTUMO MEDICININĖS PRIEŽIŪROS IR PREVENCIJOS GALIMYBĖS LIETUVOJE

13. GEROJI PRAKTIKA VEDANT MOKYMUS POZITYVIOS TĖVYSTĖS IR PAAUGLIO UGDYMO SRITYJE (Italija)

 

Maloniai kviečiame Jus 2017 spalio 17d. į tarptautinį baigiamąjį POSITIVE projekto viešinimo ir rezultatų sklaidos renginį: “Mokykime pozityvios tėvystės. Konferencija specialistams, dirbantiems su paaugliais”.

Konferencija organizuojama vykdant  „Erasmus+“ programos 2 Pagrindinio veiksmo (KA2) Profesinio mokymo Starteginių partnerysčių projektą „Profesinio mokymo specialistų kompetencijų ugdymas mokymui pozityvios tėvystės srityje“ (Projekto Nr. 2015-1-LT01-KA202-013480). Projektas koordinuojamas VšĮ Mano šeimos akademija.

Kviečiame dalyvauti ir registruotis (iki spalio 2 d.). Kol kas registracija atvira ne daugiau kaip 2 asmenims nuo institucijos (esant pageidavimui dalyvauti daugiau asmenų, prašome informuoti komentaruose).

Konferencija skirta pedagogams ir specialistams, dirbantiems su paaugliais švietimo srityje (soc. pedagogams, psichologams, medicinos darbuotojams švietimo įstaigose ir pan.), taip pat sprendimų priėmėjams, ir tiems, kuriems aktualios bendravimo bei darbo su jaunimu, ypač pozityvios tėvystės srityje, temos.

Konferencijos data: 2017 m. spalio 17 d.

Konferencijos vieta: Conti viešbutis, konferencijų salė Nemunas, Raugyklos g. 7/2, LT-01140 Vilnius.

KONFERENCIJOS PROGRAMA

On the 24-25th of April, 2017, all partners of the Project gathered together to the meeting which is organized in Vilnius and Trakai (Lithuania).

The main topic to discuss was Methodical material piloting and development/finalization issues.

Partners shared their experience about piloting courses (organized in purpose to test prepared methodical material) in their countries for VET institutions and their teachers, specialists, who work with teenagers. Also institutional representatives shared feedback got from participants.

Partners presented good practice and experience in dissemination of project and its activities, shared examples. We also discussed about evaluation importance and strategical steps for its development.

During the meeting we had very valuable visit to Juvenile Mothers House “Užuovėja” in Vilnius. There we spoke with teachers, as well single mothers, listened about education process development and challenges in such institutions.

Agenda

 

On the 26-27th of September, 2016, all partners of the Project gathered together to the meeting which is organized in Warsaw (Poland).

The main topic to discuss was Methodical material development questions (it is one of the most important and final Project’s results which we are going to achieve).

Partners shared their experience about organizing workshops, organized in their countries for VET institutions and their teachers, specialists, who work with teenagers. Also institutional representatives shared feedback got from their workshops’ participants.

Partners presented good practice and experience in dissemination of project and its activities, shared examples. We also discussed about evaluation importance and strategical steps for its development.

During the meeting we had very valuable visit to Juvenile House in Warsaw. There we also participated in the lessons with juvenile teen mothers, spoke with them, listened about education process development and challenges.

Project meeting ended with cultural program and social dinner.

Agenda

 

Įsibėgėjo tarptautinis Erasmus + projektas „VET specialists competencies development in the field of positive parenting teaching“. 2016 balandžio paskutinę savaitę vyko tarptautiniai penkių dienų mokymai Vokietijoje, Boppard‘o mieste. Į mokymus atvyko penkių šalių (Vokietijos, Italijos, Turkijos, Lenkijos ir Lietuvos) projekto tyrėjai, kurie tobulino savo kompetencijas darbo su paaugliais srityje. Mokymų dalyviai buvo maloniai sutikti ir šiltai pasveikinti ne tik mokymų organizatorių, bet ir miestelio mero, kunigo ir kitų bendruomenės narių. Jau pirmąją mokymų dieną visi mokymų dalyviai pasidalino savo šalių patirtimi darbo su jaunimu lytinio švietimo, pozityvios tėvystės srityse. Pamatėme, kad kiekviena šalis turi savo patirtį, tačiau taip pat atsirado ir bendrų poreikių – kiekviena šalis susiduria su problema, kad mokyklose trūksta laiko lytinio švietimo, socialinių įgūdžių ar ruošimo šeimai temoms. Kartais tam nėra pasiruošę ir mokytojai, tačiau, pasak vokiečių, jeigu mokytojas ir norėtų apie tai diskutuoti su vaikais, tam tiesiog nėra skirta laiko, nes mokykloje laikas yra labai struktūruotas ir paskirstytas tam tikriems dalykams. Taigi, kaip tik Vokietija ir turi tokią puikią sistemą – konsultavimo centrus, kurie atvyksta į mokyklas ir dirba su vaikais ir jų tėvais būtent lytinio švietimo ir ruošimosi šeimai temomis. Vokietijoje vyrauja taisyklė, jog kiekvienas pilietis turi teisę gauti žinių apie tai, kas vyksta su jo kūnu ir kaip ruoštis gyvenimui šeimoje. Iš tiesų, juk mokyklose gauname įvairių žinių, tačiau apie tai, kaip kurti santykius, gyventi šeimoje, auginti ir auklėti vaikus mokykloje niekas nemoko. Tokių žinių turime ieškoti patys ir labai dažnai tai nutinka klaidų – bandymų metodu. Kuris dažnai palieka ilgalaikes pasekmes.

Mokymų dalyviai džiaugiasi turėję galimybę praturtinti savo žinias ir patirtį. Pamatėme, kiek daug kolegos iš Vokietijos turi metodinių priemonių ir medžiagos darbui lytinio švietimo srityje. Visos priemonės yra pritaikytos pagal vaikų amžių. Tokios pamokos mokiniams yra labai naudingos ir tuo, kad apima ir tėvų švietimą. Nes prieš pradėdami pamokų ciklą su vaikais, konsultavimo centrų specialistai kviečia tėvus į tėvų vakarą, kurio metu išsamiai pristato būsimas pamokas vaikams ir konsultuoja tėvus, kaip kalbėtis su vaikais lytinio švietimo, rengimo šeimai ir pozityvios tėvystės temomis. Tėvai gauna jiems skirtą medžiagą. Tokie mokymai yra didelė pagalba tėvams ir mokytojams, kurie dažnai stokoja laiko ir kompetencijos tokiems pokalbiams. Iš kompetentingų specialistų mokiniai gauna patikimą informaciją ir tada sumažėja tikimybė, kad mokiniai vadovausis mitais, kurie dažnai sklando tarp bendraamžių. Tai yra ir puiki prevencija prieš neplanuotą ankstyvą nėštumą, nes vyresni mokiniai gauna galimybę pabūti „tėvais“ ir suprasti, ką iš tikrųjų reiškia turėti kūdikį ir laiku atreaguoti į jo poreikius. Šią galimybę jiems suteikia tų pačių konsultavimo centrų specialistai, kurie dirba su specialiais kūdikiais stimuliatoriais, kurie yra kaip tikri kūdikiai. Lietuvoje tokią galimybę turėjo keletas mokyklų, nes „Mano šeimos akademija“ organizavo seminarus paaugliams „Pozityvi tėvystė jaunuolio akimis“, kurių metu mokiniai turėjo galimybę susipažinti su kūdikiu – simuliatoriumi ir jo priežiūra. Būtent tokios pagalbos pasigendama Lietuvoje, nes atlikus tarptautinę analizę, paaiškėjo, kad ir Lietuvos mokiniai nori pokalbių šiomis temomis su patikimais specialistais. O šiuo metu tyrimai rodo, kad daugiausia informacijos lytinio švietimo temomis paaugliai gauna iš interneto ir draugų. Tokie šaltiniai ne visada yra patikimi.

Mokymų Vokietijoje programa

2015 m. lapkričio 23-24 d. visi projekto partneriai pirmą kartą susitiko Italijoje, Palermo mieste Sicilijoje.

Pagrinidė diskusijų tema – su nacionalinės analizės projekto tematika įgyvendinimo potencialios problemos. Ši analizė yra pirmoji iš projekto rezultatų, kuri bus realizuota.

Projekto metu bus dalinamasi patirtimi ir pristatomos situacijos kiekvienoje partnerių šalyje apie specialistų, kurie dirba su paaugliais, kvalifikaciją, naudojamą metodinę medžiagą, kurioje apibrėžta, kaip dirbti su jais, gerosios praktikos pavyzdžiai projekto tematika, panašios iniciatyvos partnerių šalyse, įskaitant nacionalinius prioritetus jaunimo švietimo srityje, taip pat bus pristatomos vykstančios veiklos bei sukaupta patirtis darbant šioje srityje, kylančios problemos, iššūkiai, atradimai, pan.

Pirmąjį kartą projekto partneriais susitiko virtualioje konferencijoje 2015 m. rugsėjo 15 d. Jie prisistatė vieni kitiems, pristatė atstovaujamą organizaciją, koordinatorius pristatė projekto tikslus, planuojamas veiklas ir rezultatus, kuriuos pasieksime projekte.